დღე მეცხრე

პროექტის პორტფოლიო

დღეს დავათვალიერეთ  ჯგუფელებმა ერთმანეთის  საქაღალდეები , შევავსეთ  და შევიტანეთ  შესწორებები.დღევანდელი ჩვენი ტრენინგი იყო შემაჯამებელი  და მე საბოლოოდ მივხვდი,რომ ამ ტრენინგებმა ბევრი რამ შემასწავლა,გავიგე თუ როგორი მეთოდებით,გზებით  და ხერხებით უნდა ჩავატაროთ პროექტებით სწავლება,რომ უფრო წარმტებული იყოს ჩვენი სამუშაო.
მე ,მიუხედავად იმისა რომ თავიდან დაუძლევლად და
  რთულად მომეჩვენა ყოველი,  დღეს ძალიან კმაყოფილი ვარ  ტრენინგებით,რისთვისაც კიდევ ერთხელ მინდა მადლობა გამოვუცხადო  ჩვენს ტრენერს  გვანცას.  მადლობთ და  ნახვამდის!

დღე მერვე
დღეს ვისწავლეთ, თუ როგორ ჩავალაგოთ ჩვენი ნამუშევრები  ჩვენს საქაღალდეში.გავარკვიეთ, თუ  როგორ მოვახდინოთ  მოსწავლეების ფასილიტაცაია ტექნოლოგიების გამოყენებით.გავიგეთ  თუ რაოდენ ხელს უწყობს ეს მეთოდი  მოსწავლეებში  დამოუკიდებლად მუშაობის  უნარ- ჩვევების  ჩამოყალიბებას.ვისწავლეთ ბმულის   გაკეთება ბლოკზე.დღე იყო ხალისიანი და  პრაქტიკული სამუშაოებით დატვირთული,რისთვისაც მინდა დიდი მადლობა ვუთხრა ჩვენს  ტრენერს  გვანცას.

დღე მეშვიდე
  დღეს გავიმეორეტ შეფასების ცეკლისტის შევსება,ვისწავლეთსაქაღალდესგაზიარებაინტერნეტში,გავაკეთეთჩვენი ბლოკის დიზაინი და ბმული პოსტზე,განვიხილეთ გარდნერისა  და ბლუმის მატრიცია და შევეცადეთმისი ინტერპრეტაციასჩვენი პროექტის მიხედვით.ეს ყველაფერი დამეხმარება მე  გავიყვანო მოსწავლეები ეროვნული სასწავლო გეგმით გათვალისწინებულ შედეგებზე.

დღე მეექვსე

დღევანდელი დღე განსაკუთრებით საინტერესო იყო,რადგან მე შევძელი და აუდიტორიის წინაშე წარმომედგინა ჩემი ნაშრომი სლაიდშოუს სახით,რომელიც მომეცა საშინაო დავალების სახით წინა მეცადინეობაზე.მე მოვირგე მოსწავლის როლი და მისი სახით წარმოვადგინე მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი.

მივიღე სასარგებლო რჩევები ჩვენი ჯგუფის წევრებისაგან,რომლებსაც აუცილებლად გავითვალისწინებ პროექტის შექმნაში.
მივიღეთ დავალება-შემდეგი მეცადინეობისთვის უნდა შევავსოთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომისშეფასების რუბრიკა.

დღე მეხუთე
ტრენერმა თანმიმდევრულად  შეგვასწავლა პოვერპოინტში სლაიდების შექმნა,ამ სლაიდების დახვეწა ,გაფერადება და შოუს გაკეთება/მოვირგეთ მოსწავლის როლი და ვიმუშავეთ ჩვენს პროექტზე სლაიდებში.დღე ცოტა რთული ,მაგრამ საინტერესო იყო.

დღე მეოთხე
დღეს საინტერესო იყი დროში  დაწერილი შეფასების გეგის მიხედვით პროექტის  გეგმის  შედგენა.გავიმეორეთ ეკრანზე შენახული მასალის დრაივში შენახვა.მივიღეთ კონკრეტული დავალება სახლში სესასრულებლად.დღემ საინტერესოდ ჩაიარა.

დღე მესამე
ტრენინდის  მესამე დღეს გგავიმეორეთ სურათების სამუშაო მაგიდაზე გადატანა,შემდეგ მათი გადატანა ჩვენს საქაღალდეზე.ვისწავლეთ მაპროვოცირებელ ითხვებზე მუშაობა გარკვეული თემის ირგვლივ.დღე საინტერესო იყო.

დღე მეორე
ტრენინგის  მეორე დღე  შედარებით უფრო საინტერესო მომეჩვენა,რადგან მომეცა საშუალება წინა დღით შესწავლილი მასალის გამეორებისა,.დღევანდელი ახალი მასალიდან მივხვდი პუბლიკაციების მნიშვნელობას პროექტების შექმნაში.

დღე პირველი

ტრენინგი დაიწყო ტრენერმა ძალიან საინტერესოდ,ისე რომ ყველანი დიდი ყურადღებით ვუსმენდით და ვეცნობოდით  ახალ მასალას.მე ვფიქრობ პროექტებით სწავლება მომავლის სკოლის აუცილებელი პირობაა.მომეწონა ნანახი კლიპი პროექტებით სწავლებაზე,სადაც მოსწავლეები უშუალოდ მონაწილეობენ ხიდის გამძლეობის გამოსათვლელ ექსპერიმენტებში,გამოაქვთ თავიანთი დასკვნები,ადგენენ პროექტს.ეს ყველაფერი მისცემს მოსწავლეებს მყარ და საფუძვლიან ცოდნას.მე კმაყოფილი ვარ პირველი დღით და მომავალში  ტრენინგებისგან ველოდები უფრო მეტს.